درجة الوعي بثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب كلية التربية واتجاهاتهم نحوها "دراسة ميدانية في جامعة اللاذقية"

الملخص

هدف البحث إلى تّعرف الوعي بثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب كلية التربية واتجاهاتهم نحوها. استخدمت الباحثة الاستبانة أداةً للبحث، وقد تكون مجتمع البحث من جميع طلاب كلية التربية في جامعة اللاذقية للعام الدراسي (2024/2025)، وطبقت أداة البحث على عينة منهم بلغت (371) طالباً وطالبةً، إذ توزّع أفرادها وفق متغيرات البحث، وقد أظهرت نتائج البحث الآتي: جاءت درجة الوعي بثقافة ريادة الأعمال لدى الطلاب مرتفعة، في حين جاء اتجاه الطلاب نحو ريادة الأعمال بدرجة متوسطة، وكان هناك اتفاق بين أفراد العينة حول الوعي بثقافة ريادة الأعمال والتوجه نحوها تبعاً لمتغيري (الجنس والاختصاص)، واختلف أفراد العينة في توجههم نحو ريادة الأعمال، إذ جاء الاختلاف لمصلحة الإناث، في حين أظهرت نتائج البحث عدم وجود علاقة بين طبيعة عمل كل من (الأب والأم)، وتوجه الطلاب نحو ريادة الأعمال؛ واقترحت الباحثة إدراج مفاهيم ريادة الأعمال في المناهج الدراسية من المراحل الأولى للتعليم، مع التركيز على تنمية المهارات الإبداعية وروح المبادرة وتنظيم دورات تدريبية وورشات عمل متخصصة في الجامعات والمعاهد لتأهيل الطلاب للعمل الحر.