درجة توافر أبعاد القيادة الأخلاقية في ممارسات مديرات مؤسسات رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات "دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية"

الملخص

هدف البحث إلى تحديد درجة توافر أبعاد القيادة الأخلاقية في ممارسات مديرات مؤسسات رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات في مدينة اللاذقية، وتعرّف الفروق بين متوسطات تقديرات أفراد العينة تبعاً للمتغيرات (المؤهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة). استُخدم المنهج الوصفي، وبُنيت استبانة وُزِّعت على أربعة أبعاد: (الصفات الشخصية الأخلاقية، الصفات الإدارية الأخلاقية، العلاقات الإنسانية، القدوة الحسنة). بلغت عينة البحث (157) معلمة؛ وتوصل البحث إلى نتائج أبرزها:

1. درجة توافر أبعاد القيادة الأخلاقية والمتمثلة (بالصفات الشخصية الأخلاقية، الصفات الإدارية الأخلاقية، العلاقات الإنسانية، القدوة الحسنة) في ممارسات مديرات رياض الأطفال في مدينة اللاذقية مرتفعة من وجهة نظر المعلمات.
2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات تقديرات أفراد العينة على استبانة درجة توافر أبعاد القيادة الأخلاقية والمتمثلة (بالصفات الشخصية الأخلاقية، الصفات الإدارية الأخلاقية، العلاقات الإنسانية، القدوة الحسنة) في ممارسات مديرات رياض الأطفال الخاصة في مدينة اللاذقية تعزى لمتغيرات (المؤهل العلمي، عدد سنوات الخبرة).