درجة تضمين عادات العقل في مادة العلوم للصف الخامس الأساسي

الملخص

هدف البحث إلى تعرّف عادات العقل الواجب تضمينها في مادة العلوم للصف الخامس الأساسي، وتعرّف درجة تضمين عادات العقل في مادة العلوم للصف الخامس من الحلقة الأولى لمرحلة التعليم لأساسي. اتُّبِعَ المنهج الوصفي التحليلي، واستُخدمت بطاقة تحليل المحتوى تضمّنت عادات العقل الرئيسة وتفرّعاتها كأداة للتحليل.

   وقد حلِّلَتْ كتب العينة، والتي تألّفت من كتابين لمادة العلوم للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي، بواقع جزء لكل فصل دراسي، وجرى اعتمادهما في العام الدراسي(2025ــ2024).

   وتوصّل البحث إلى النتائج الآتية:

ـــ عادات العقل الواجب تضمينها في مادة العلوم للصف الخامس الأساسي هي: القيم والاتجاهات، الحساب والتقدير، الاتصال والتواصل، التحكّم اليدوي والملاحظة، الاستجابة الناقدة.

ــ جاءت نسب تضمين العادات ضعيفة وغير متوازنة؛ حيث كانت أعلى نسبة لعادة الاستجابة الناقدة والتي بلغت (46.32%)، تلتها عادة الاتصال والتواصل بنسبة(25.24%)، ثمّ عادة القيم والاتجاهات (16.43%)، ورابعاً عادة التحكّم اليدوي والملاحظة بنسبة (11.53%)، وأخيراً عادة الحساب والتقدير بنسبة (0.45%).

ـــ وفي ضوء نتائج البحث جرت صياغة مجموعة من التوصيات التي يمكن أن تسهم في تطوير مناهج الدراسة وتحسينها.