الإدراك وعلاقته بالدلالة النّصية

المؤلفون

  • ميساء أحمد عبد القادر كلية الآداب والعلوم الإنسانية ، قسم اللغة العربية ، جامعة طرطوس ـ سورية .
  • ميرنا عصام حسن كلية الآداب والعلوم الإنسانية ، قسم اللغة العربية ، جامعة طرطوس ـ سورية .

الكلمات المفتاحية:

: الإدراك ، الدلالة النصيّة .

الملخص

يسعى هذا البحث إلى تأكيد أهمية الإدراك ، وعلاقته بالدلالة النصيّة ، ولاسيما أنَّ الإدراك يُعدّ من العمليات العقلية المعرفية التي يقوم بها العقل البشري ، والتي تختلف باختلاف الأفراد ومستوياتهم الفكرية ، والعلمية ، والاجتماعية ، والثقافية ، إضافة إلى اختلاف التجارب التي مروا بها خلال حياتهم ، هذا ما يعكس اختلافاً وتنوعاً في طريقة فهمهم للنصوص وتأويل دلالاتها .

  وتتأثر عملية الإدراك بمجموعة من العوامل الداخلية والخارجية ، ولها مجموعة من الخصائص التي تميزها من غيرها من العمليات العقلية التي سنتناولها في هذا البحث مفصلة ؛ بهدف الكشف عن الأسباب التي أدت إلى وجود تنوّع فكري أو دلالي بين أبناء المجتمع الواحد ، رغم أنَّهم يتكلمون لغة واحدة ، ويعيشون في مجتمع واحد ، له أسسه وقوانينه .      

التنزيلات

منشور

2026-03-01